12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Группы, в которых участвует пользователь
Урок русского языка
283 участника
308 подписчиков 319 записей
Это группа для учителей русского языка и не только. Коллеги, давайте делиться опытом, находить вместе решение актуальных проблем, публиковать полезные материалы, предлагать идеи и оставлять комментарии в злободневных дискуссиях. Здесь Вы можете загружать презентации, тренажёры, проверочные работы, тексты для диктантов, материалы для подготовки к ЕГЭ и ГИА.
Классные руководители
2425 участников
2585 подписчиков 2268 записей
Материалы в помощь классным руководителям: классные часы, праздники, внеклассные мероприятия.
В помощь начинающему учителю русского языка
41 участник
46 подписчиков 20 записей
Сейчас молодым учителям с одной стороны легче, а с другой сложнее начинать свою профессиональную деятельность. Обилие методической литературы, интернет-ресурсов, возможно, и могут помочь в подготовке к урокам, но ведь главное для педагога - найти свой стиль, выстроить свою систему взаимоотношений с учениками, их родителями. Вот тут-то и могут пригодиться советы более опытных коллег.
Кабинет русского языка и литературы.
163 участника
179 подписчиков 147 записей
Разработки, публикации, ОГЭ, ФГОС, оформление кабинета.
НОВОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ
1430 участников
1490 подписчиков 462 записи
Информация о новостях в системе образования
В помощь учителю
1181 участник
1274 подписчика 1805 записей
Всё, что может пригодиться в практической деятельности.
Нетрадиционные формы обучения на уроках русского языка и литературы
198 участников
217 подписчиков 55 записей
Уважаемые коллеги! Предлагаю принять участие в создании группы, материалы которой будут содержать разработки нетрадиционных уроков: урок - игра, урок - викторина, урок - практикум,урок - исследование, урок - лекция, урок - КВН, урок - фестиваль... Нетрадиционные формы проведения уроков дают возможность не только поднять интерес учащихся к предмету, но и развивать их творческую самостоятельность.